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BIM技术培训成就业新亮点



2013-03-20 10:09:14 来源:科技日报 作者: 【 】 浏览:3514次 评论:0
[提要]  “BIM技术正在推动着建筑工程设计、建造、运维管理等多方面的变革,将在CAD技术基础上广泛推广应用。据贾焕明介绍,为了对该技能培训提供科学、规范的依据,2012年,中国图学学会组织专家,编写了《BIM技能等级考评大纲》。

“BIM技术正在推动着建筑工程设计、建造、运维管理等多方面的变革,将在CAD技术基础上广泛推广应用。BIM技术作为一种新的技能,有着越来越大的社会需求,正在成为我国就业中的新亮点。”中国图学学会执行秘书长、全国BIM技能等级考评工作指导委员会副主任兼秘书长贾焕明说。

  所谓BIM(建筑信息模型),它是一种应用于设计、建造、管理的数字化方法。是以三维数字技术为基础,集成了建筑设计、建造、运维全过程各种相关信息的工程数据模型,并能对这些信息进行详尽的表达。随着国内大型建筑项目越来越多地采用BIM技术,BIM技术人员成为急需的专业技术人员。在此背景下,中国图学学会为更好地服务社会,适时开展了BIM技能等级培训与考评工作。

  据贾焕明介绍,为了对该技能培训提供科学、规范的依据,2012年,中国图学学会组织专家,编写了《BIM技能等级考评大纲》。《大纲》由清华大学张建平教授主编,以规范、引领和提高现阶段BIM从业人员所需技能水平和要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化影响的基础上,对BIM技能的工作范围、技能要求和知识水平做了明确规定。

  《大纲》的制定参照了有关技术规程的要求,既保证了《大纲》体系的规范化,又体现了以就业为导向、以就业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

  《大纲》将BIM技能分为三级,一级为BIM建模师;二级为BIM高级建模师;三级为BIM应用设计师。BIM技能一级相当于BIM初级应用水平,不区分专业,能掌握BIM软件操作和基本BIM建模方法;二级根据设计对象的不同,分为建筑、结构、设备三个专业,能创建达到各专业设计要求的专业BIM模型;三级根据应用专业的不同,分为建筑、结构、设备设计专业以及施工、造价管理专业,能进行BIM技术的综合应用。

  《大纲》按照不同等级和不同专业分类的技能考核,内容包括技能概况、基本知识要求、考评要求和考评内容比重表四个部分。

  贾焕明表示,中国图学学会汇集了我国图学领域中的精英,在培育创新人才,提供社会服务等方面有着良好的传统。从1999年以来,在CAD技能人才培训工作中,高度重视诚信和信用体系建设,培养了60余万高层次的专门人才和高技能人才。

  他认为,在经济全球化、市场多元化、竞争差异化的大趋势下,建筑业所面临的竞争环境日趋严峻。当前,无论是在国外还是在国内,与三维有关的相关技术在机械制造行业已经得到了较为广泛的应用,并在很多方面取得了明显的成效,例如航空航天、汽车制造、船舶设计、电子电器、模具等。而在建筑行业,与此有关的技术也日趋成熟,甚至还要超越机械领域方面的单纯三维概念,那就是BIM。虽然,国内BIM已经热议了几年,但是,不可否认的是,多数企业中BIM技术的应用层次还有待深入,应用水平还有待提高。除此之外, BIM技术在教育领域的普及面还需要进一步拓宽并予以正确的引导,以期培养一批具有创新意识、掌握创新工具的新型工程技术人才。

  贾焕明强调说,为适应和进一步推动BIM考评工作,在2012年5月19日,中国图学学会筹建以理事长孙家广院士为首的全国BIM技能等级考评工作指导委员会,并于2012年12月1日,中国图学学会常务理事会作出关于在全国开展建筑信息模型(BIM)技能培训、考评工作的决定。

  2012年,图学会面向全国高等、高职院校在校生启动全国BIM技能等级考试工作,在企业中开展“首届全国BIM大赛”,大赛受到社会的广泛关注,得到了来自全国各地百余家企业的参与和支持,取得了巨大的社会效益。

  为了拓展BIM技术在企业界和教育界的应用面,加强BIM技术的应用深度,促进BIM技术人才的培养,加速我国建筑业产品创新能力和竞争力的提高。在2012年首届全国BIM大赛的基础上,2013年,中国图学学会将联合人力资源和社会保障部教育培训中心在中国科学技术协会、住房和城乡建设部建筑节能与科技司、中国建筑科学研究院等相关政府部门和科研院所的指导下,举办“2013年第二届全国BIM大赛”。

  “开展BIM工作总体方向是以企业为主体、以普及教育为基础、以科研院所为引领、以大赛为激励、以政府为支撑、以科技社团为纽带,全面推动BIM技术深化和应用。”贾焕明说。

来源:科技日报

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